BIOLOG

Wiadomości | Biotechnologia | Botanika | Ciekawostki | Ekologia | Leśnictwo | Medycyna | Zoologia Biolog.pl >> Ekologia

Regulamin konkursu przyrodniczego
„Znam polskie parki narodowe”

Organizator konkursu: Szkoła Podstawowa im. Czesława Wycecha w Sadownem.

Osoba odpowiedzialna za organizację: Sylwia Ilczuk

Miejsce przeprowadzenia konkursu: Szkoła Podstawowa im. Czesława Wycecha w Sadownem

Wersja do pobrania: .doc (Word)

Cel konkursu
- Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych i wspieranie uzdolnień uczniów.
- Kształtowanie właściwych postaw człowieka wobec przyrody.
- Rozwijanie umiejętności stosowania zdobytej wiedzy w praktyce.

Zakres tematyczny konkursu
Konkurs obejmuje elementy treści podstawy programowej przedmiotu przyroda oraz wiadomości wykraczające poza program nauczania z zakresu znajomości polskich parków narodowych.

Uczestnicy konkursu
Konkurs organizowany jest dla uczniów kl. IV-VI Szkoły Podstawowej im Czesława Wycecha w Sadownem. Uczestnictwo w konkursie jest dobrowolne.

Termin konkursu
Konkurs odbędzie się w dniu 14 stycznia 2008 roku. Ogłoszenie konkursu następuje w dniu 3 grudnia 2007 roku poprzez wywieszenie na tablicy ogłoszeń informacji o konkursie wraz z regulaminem konkursu. Regulamin konkursu wraz z kartą zgłoszeniową można uzyskać u osoby odpowiedzialnej za organizację konkursu – p. Sylwii Ilczuk.

Przebieg konkursu
Konkurs składa się z dwóch części – pisemnej i ustnej. Obie części konkursu odbywają się tego samego dnia.

A.    Część pisemna:

1. Część pisemna konkursu ma formę testu składającego się z 30 pytań

2. Na część pisemną konkursu przeznacza się 45 minut (po odliczeniu czasu przeznaczonego na czynności organizacyjne

3. Nad prawidłowością przebiegu części pisemnej czuwa komisja konkursowa

4. W czasie trwania konkursu członkowie komisji konkursowej nie mogą objaśniać, komentować zadań oraz udzielać wskazówek dotyczących ich rozwiązania.

5. W czasie trwania konkursu każdy uczeń pracuje przy oddzielnym stoliku. Stoliki ustawione są w odległości zapewniającej samodzielność prac uczniów.

6. Uczniowie na konkurs przynoszą tylko długopisy.

7. Uczeń po otrzymaniu testu wpisuje na nim imię i nazwisko.

8. W każdym zadaniu podane są trzy odpowiedzi: A,B,C. Tylko jedna odpowiedź jest właściwa.

9. Uczeń oznacza literę przy prawidłowej odpowiedzi, wyraźnym znakiem X.

10. W przypadku pomyłki, błędne zaznaczenie otacza kółkiem i zaznacza znakiem X inną odpowiedź. Postawienie znaku X przy dwóch odpowiedziach (nawet, jeśli wśród nich znajduje się właściwa odpowiedź) traktuje się jako odpowiedź niepoprawną.

11. W pytaniach otwartych uczeń wpisuje odpowiedź we wskazane miejsce.

12. Po upływie planowanego czasu przeznaczonego na część pisemną następuje przerwa, podczas której komisja konkursowa ocenia prace.

B.     Część ustna.

1. Część ustna następuje po przerwie przeznaczonej na ocenę prac pisemnych

2. Do części ustnej kwalifikuje się 5 najlepszych uczniów, którzy uzyskali największą ilość punktów w części pisemnej

3. W części ustnej każdy z uczniów odpowiada na pytania komisji konkursowej. Każdy uczeń w tej części konkursu otrzymuje trzy pytania.

Ocena prac konkursowych
Nad właściwym przebiegiem konkursu czuwa komisja konkursowa, powołana nie później niż tydzień przed datą konkursu.

Oceny prac konkursowych dokonuje komisja konkursowa

Pytania części pisemnej konkursu punktowane są w skali 0 – 1. Za poprawną odpowiedź uczestnik otrzymuje 1 punkt, za odpowiedź niepoprawną 0 punktów. Maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania w części pisemnej – 30.

Pytania w części ustnej oceniane są przez członków komisji konkursowej w skali od 0 do 3 punktów. Każdy z członków komisji ocenia odpowiedź na dane pytanie niezależnie od pozostałych. Wynik końcowy jest sumą punktów otrzymanych od wszystkich członków komisji konkursowej za odpowiedzi na trzy pytania. Maksymalna liczba punktów, którą może uzyskać uczestnik w części ustnej – 27.

W przypadku uzyskania przez uczestników równorzędnej liczby punktów niepozwalającej ustalić kolejności zajmowanego miejsca od 1 do 5, komisja konkursowa zadaje po 1 pytaniu dogrywkowym uczestnikom, którzy uzyskali jednakową ilość punktów. Odpowiedź na pytanie dogrywkowe punktowana jest w skali 0 do 3 punktów.

Uczniowie z trzema najlepszymi wynikami otrzymują nagrody główne. Uczniowie zajmujący miejsca 4 i 5 otrzymują dyplomy i nagrody drugorzędne.

Informacje pozostałe
W sprawach nie ujętych regulaminem w czasie trwania konkursu decyduje komisja konkursowa.

Opracowanie regulaminu konkursu: Sylwia Ilczuk – nauczyciel przyrody w Szkole Podstawowej im Czesława Wycecha w Sadownem
 

______________________________________________

Część I- Test

1. Park narodowy to:

A) obszar ochrony ścisłej, gdzie nie mają wstępu turyści
B) obszar, na którym można wybudować dom w dowolnym miejscu
C) obszar o szczególnych walorach przyrodniczych, na którym chroni się rośliny i zwierzęta w ich naturalnym środowisku

2. Ile spośród polskich parków narodowych zaliczamy do parków górskich:

A) 5
B) 8
C) 11

3. Motyl niepylak apollo licznie występuje na terenie:

A) Gorczańskiego PN
B) Pienińskiego PN
C) Białowieskiego PN

4. Spośród polskich parków narodowych za rezerwaty biosfery uznane przez UNESCO są następujące parki (wybierz właściwy zestaw):

A) Babiogórski PN, Kampinoski PN, Słowiński PN
B) Ojcowski PN, Roztoczański PN, Woliński PN
C) Gorczański PN, PN Ujście Warty, Karkonoski PN

5. Muflon i wierzba lapońska to gatunki charakterystyczne dla:

A) Tatrzańskiego PN
B) Białowieskiego PN
C) Karkonoskiego PN

6. Królestwem nietoperzy można nazwać:

A) Roztoczański PN
B) Kampinoski PN
C) Ojcowski PN

7. Czarny Staw Gąsienicowy, Wodogrzmoty Mickiewicza, Jaskinia Mroźna, Czerwone Wierchy to miejsca znajdujące się na terenie:

A) Karkonoskiego PN
B) Tatrzańskiego PN
C) Bieszczadzkiego PN

8. Do parków obejmujących ochroną doliny rzeczne należą (wybierz właściwy zestaw)

A)Pieniński PN, Ojcowski PN, Biebrzański PN,
B) Narwiański PN, Kampinoski PN, Tatrzański PN
C) Słowiński PN, Woliński PN, Roztoczański PN

9. Poza kozicą – symbolem Tatrzańskiego PN – do jego charakterystycznych gatunków należą:

A) suseł, ryś, żbik
B) niedźwiedź, wilk, storczyki,
C) szarotka alpejska, świstak, szafran spiski

10. Tereny górskie powyżej 1000 m. n.p.m. porośnięte lasem iglastym nazywamy:

A) reglem dolnym
B) reglem górnym
C) halami

11. Gołoborza to element krajobrazu charakterystyczny dla:

A) Magurskiego PN
 B) Roztoczańskiego PN
C) Świętokrzyskiego PN

12. Piętrowy układ roślinności charakterystyczny jest dla pasm górskich typu alpejskiego. W Polsce występuje na terenie:

A) Bieszczadzkiego PN i Karkonoskiego PN
 B) Tatrzańskiego PN i Gorczańskiego PN
 C) Tatrzańskiego PN i Babiogórskiego PN

13. Żubr jest gatunkiem charakterystycznym symbolem Białowieskiego PN, ale nie jest to jedyny obszar występowania w Polsce żubra na wolności. W których innych parkach można spotkać te zwierzęta:

A) Kampinoski PN
B) Bieszczadzki PN
C) PN Bory Tucholskie

14. Podaj nazwy parków, których logo pokazane są poniżej (z logo usunięto nazwę):

15. „Pierwotną puszczą” określa się lasy:

A) Kampinoskiego PN
B) Białowieskiego PN
C) PN Bory Tucholskie

16. Najstarszym parkiem narodowym w Polsce jest:

A) Białowieski PN
B) Babiogórski PN
C) Ojcowski PN

17. Najmłodszym (najpóźniej utworzonym) parkiem narodowym w Polsce jest:

A) Narwiański PN
B) PN Ujście Warty
C) PN Bory Tucholskie

18. Największym pod względem powierzchni parkiem narodowym w Polsce jest:

A) Kampinoski PN
B) Bieszczadzki PN
C) Biebrzański PN

19. Najmniejszym pod względem powierzchni parkiem narodowym w Polsce jest:

A) Babiogórski PN
B) Ojcowski PN
C) Pieniński PN

20. Krościenko, Osowiec i Izabelin to miejscowości, w których siedziby mają następujące parki narodowe:

A) Wielkopolski PN, PN Bory Tucholskie, Magurski PN
 B) Pieniński PN, Biebrzański PN, Kampinoski PN
C) Narwiański PN, Poleski PN, Wigierski PN

21. Ze szczytu Pienin – Sokolicy – rozciąga się widok na jedną z rzek Pienińskiego Parku Narodowego. Podaj nazwę tej rzeki:

A) Krotnica
B) Sobczański Potok
C) Dunajec

22. Nazwa jednego z rzadkich storczyków, liczniej występującego w parkach na terenach wyżynnych i górskich nawiązuje do przemysłu obuwniczego. Jak brzmi nazwa tego storczyka?:

A) Kozak zwyczajny
B) Pantofelek pospolity
C) Obuwik pospolity

23.Połoniny to:

A) łąki górskie w Bieszczadach
B) góralskie pierogi
C) górskie potoki

24. Międzynarodowy Rezerwat Biosfery „Karpaty Wschodnie”, obejmuje część Bieszczad leżącą na terenie:

A) 1 państwa
B) 2 państw
C) 3 państw

25. Klempa to samica:

A) bizona
B) żubronia
C) łosia

26.Tatrzański Park Narodowy utworzono w:

A) 1954 roku
B) 1960 roku
C) 1950 roku

27. W jednym z parków narodowych żyją gadożery, które należą do:

A) ssaków kopytnych
B) ssaków drapieżnych
C) ptaków

28. Wężymord stepowy występuje w:

A) Poleskim PN
B) Wolińskim PN
C) Kampinoskim PN

29. Wyobraź sobie, ze przebywasz na wycieczce w Kampinoskim PN, stamtąd udasz się do Wolińskiego PN. W którym kierunku musisz jechać:

A) północnym
B) północno-zachodnim
C) zachodnim

30 Niedźwiedź brunatny w sezonie zimowym przestaje być aktywny i zasypia. Miejsce jego snu to:

A) jaskinia
B) żeremie
C) gawra

Część II- Odpowiedź ustna

Zestaw 1.

1. Podaj przystosowania roślin do życia na ruchomych wydmach Słowińskiego PN.
2. Wymień gatunki gadów objętych ochroną w Polsce.
3. Jedną z form ochrony przyrody jest tworzenie tzw. pomników przyrody. Co może być pomnikiem przyrody i jakie cechy musi mieć obiekt, aby można go objąć tą formą ochrony?

Zestaw 2.

4. Ptaki wędrujące, wodno-błotne szczególnie upodobały sobie doliny rzeczne jako miejsca gniazdowania. Dlaczego? Podaj nazwy Trzech Parków Narodowych stanowiących takie miejsca.
5. Podaj nazwy górskich parków narodowych.
6. Dlaczego powinniśmy chronić przyrodę?

Zestaw 3.

7. Wymień formy ochrony przyrody w Polsce i scharakteryzuj jedną z nich (wybraną).
8. Wymień 3 gatunki roślin objętych ochroną całkowitą lub częściową.
9. Z poznanych gatunków roślin i zwierząt występujących na terenie polskich parków narodowych utwórz dowolnie przez siebie wybrany łańcuch pokarmowy.

Zestaw 4.

10. W jaki sposób powstał krajobraz krasowy na wyżynie Krakowsko – Częstochowskiej, na której leży Ojcowski PN. Wymień jedną z form krajobrazu krasowego tego parku.
11. Wymień 3 gatunki zwierząt objętych ochroną całkowitą lub częściową.
12. Wymień 4 zasady obowiązujące turystę poruszającego się po terenie parku narodowego.

Zestaw 5.

13. Nazwy niektórych gatunków roślin mówią o miejscu ich występowania. Wymień po 1 gatunku rośliny charakterystycznej dla: podłoża skalnego Tatrzańskiego PN, terenów podmokłych Roztoczańskiego PN, piaszczystego podłoża Słowińskiego PN.
14. Wymień nazwę 5 pasm górskich objętych ochroną w formie parku narodowego.
15. Czy w obrębie parku narodowego mogą występować inne formy ochrony przyrody? Jeżeli tak, to, jakie?

Zestaw 6

16. Organizmy w różny sposób przystosowały się do podłoża, na którym żyją. Podaj przystosowania zwierząt do określonego miejsca występowania na przykładzie kozicy i łosia.
17. Oblicz, jaka temperatura będzie na Kasprowym Wierchu- 1987m, n.p.m.- jeżeli na poziomie morza jest 20º C. Pamiętaj, że temperatura obniża się wraz ze wzrostem wysokości, ( co 100m o 0,6º C).
18. Co to jest Czerwona Księga?

Klucz odpowiedzi do części pisemnej

1. C
2. B
3. B
4. A
5. C
6. C
7. B
8. A
9. C
10. B
11. C
12. C
13. B
14. Biebrzański, Drawieński, Świętokrzyski
15. B
16. A
17. B
18. C
19. B
20. B
21. C
22. C
23. A
24. B
25. C
26. A
27. C
28. C
29. B
30. C

 Pobierz wersję .doc (Word)